|
Игрушечный транспорт вдохновляет дошкольника на расширение сюжета, освоение новых просторов в игре и воображении, придает динамику как режиссерской, так и ролевой игре .
Для игры крайне важна открытая конструкция игрушечного транспорта – очень важно, чтобы в машинку или поезд можно было сажать персонажей, загружать кубики и пр. Включение транспортной игрушки в сюжет можно начать с простых перевозок. Мягкие звери или любимая кукла могут попросить малыша покатать их в повозке или автомобиле. Позже крупная машинка или повозка может перевозить игрушки по мостику из кубиков через речку – голубой платочек, друг-другу в гости или, например, катать их с горки, которую можно соорудить, поставив гладильную или другую доску под углом на стул или скамейку.
Знакомить малыша с разннообразием транспортных средств помогут детские стихи и считалки, например такие:
На лошадке ехали, До угла доехали.
Сели на машину, Налили бензину. На машине ехали, До реки доехали.
Трр! Стоп! Разворот. На реке - пароход. Пароходом ехали, До горы доехали.
Пароход не везёт, Надо сесть в самолёт Самолёт летит, В нём мотор гудит: У-у-у!
(Ирина Токмакова)
Такие стишки малышу понравится проигрывать как с игрушками, так и принимая роли на себя.
Паровозик, паровозик Всех он возит, всех он спросит Подвезти ли вас корова А корова - я готова Вам до леса? Мне до хлева Это прямо и налево
Поезд-электричка очень он гудит На кого то лично, очень он сердит На того кто стоя, прямо на пути Очень-очень скорым не дает пройти
Любимый транспорт может стать самостоятельной образной игрушкой. Например, замечательные сюжеты подскажут стихи Валентина Берестова «Про машину»:
Вот девочка Марина, А вот ее машина. - На, машина, чашку, Ешь, машина, кашку. Вот тебе кроватка. Спи, машина, сладко. Я тобою дорожу, Я тебя не завожу, Чтобы ты не утомилась, Чтобы ты не простудилась, Чтоб не бегала в пыли, Спи, машина, не шали.
Вдруг машина заболела: Не пила, она, не ела, На скамейке не сидела, Не играла, не спала, Невеселая была... (и т.д.)
Малыши обожают играть в ролевые игры с крупными транспортными игрушками – большими самосвалами, грузовиками и пр. Управляя движением игрушечного автомобиля, так легко почувствовать себя настоящим водителем! Еще лучше войти в роль поможет какой-нибудь стишок или песенка.
Например, замечательные стихи Д. Хармса «Игра»
Бегал Петька по дороге, по дороге, по панели, бегал Петька по панели и кричал он: "Га-ра-рар! Я теперь уже не Петька, разойдитесь! разойдитесь! Я теперь уже не Петька, я теперь автомобиль".
А за Петькой бегал Васька по дороге, по панели, бегал Васька по панели и кричал он: "Ду-ду-ду! Я теперь уже не Васька, сторонитесь! сторонитесь! Я теперь уже не Васька, я почтовый пароход"(...)
У старших дошкольников арсенал транспортных игрушек, помимо крупных, обязательно должен включать небольшие модели - для режиссерских игр на ковре. При этом желательно, чтобы конструкция таких игрушек оставалась открытой, и давала возможность сажать в них небольших персонажей, класть мелкие предметы. В качестве материалов для создания ландшафтов пригодятся небольшие отрезы тканей, веточки, шишки, камешки и пр. Сюжетом таких игр-путешествий могут стать разные сказки, рассказы или мульфильмы (например, Паровозик из Ромашково, или Путешествие Голубой стрелы – для ребят постарше), а еще лучше если малыш придумает свою историю сам (или с вашей помощью), используя воображение и подручные материалы.
|